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上 海 外 国 语 大 学 新 闻 传 播 学 院 上 海 外 国 语 大 学 官 方 网 站 S I S U G l o b a l 学 校 官 网 E n g l i s h 导 航 首 页 学 院 风 貌 学 院 简 介 大 事 记 组 织 架 构 学 院 领 导 学 院 动 态 学 院 新 闻 活 动 预 告 讲 座 预 览 下 载 专 区 预 约 系 统 通 知 公 告 学 生 培 养 本 科 专 业 研 究 生 师 资 队 伍 教 师 队 伍 招 聘 信 息 实 践 风 采 优 秀 作 品 实 训 项 目 学 科 成 果 教 学 科 研 党 建 之 窗 党 建 活 动 学 习 园 地 主 题 教 育 专 栏 校 友 天 地 校 友 动 态 校 友 专 访 院 庆 活 动 院 庆 专 栏 校 友 名 录 学 院 新 闻 n e w s 查 看 更 多 国 际 交 流 | 英 国 拉 夫 堡 大 学 协 理 副 校 长 访 问 上 海 外 国 语 大 学 并 为 新 传 师 生 开 展 学 术 讲 座 2 0 2 4 1 1 2 7 喜 报 + 1 ！ 颜 竹 萱 博 士 获 批 2 0 2 4 年 上 海 市 “ 超 级 博 士 后 ” 激 励 计 划 立 项 2 0 2 4 年 1 1 月 1 8 日 ， 上 海 市 人 才 工 作 局 公 布 2 0 2 4 年 上 海 市 “ 超 级 博 士 后 ” 激 励 计 划 上 海 外 国 语 大 学 资 助 人 员 名 单 。 我 院 颜 竹 萱 博 士 主 持 的 课 题 “ 中 国 新 能 源 汽 车 的 国 际 媒 体 报 道 与 民 众 认 知 研 究 ” 获 批 立 项 ， 合 作 导 师 为 郭 可 教 授 。 该 课 题 运 用 环 境 传 播 学 和 国 际 传 播 学 理 论 ， 深 入 探 讨 国 际 新 闻 机 构 和 民 众 对 中 国 新 能 源 汽 车 的 报 道 与 认 知 。 该 课 题 旨 在 为 中 国 的 环 境 议 题 传 播 策 略 提 供 指 导 ， 以 增 强 中 国 媒 体 在 全 球 传 播 领 域 的 影 响 力 、 引 导 力 和 公 信 力 ， 使 国 际 受 众 能 够 更 准 确 地 认 识 到 中 国 在 环 境 保 护 方 面 的 实 际 行 动 和 真 实 的 国 家 形 象 。 颜 竹 萱 博 士 “ 超 级 博 士 后 ” 激 励 计 划 的 成 功 立 项 ， 为 学 院 有 组 织 科 研 注 入 了 新 动 力 。 学 院 将 继 续 开 展 有 组 织 科 研 建 设 ， 加 强 教 师 科 研 项 目 申 报 辅 导 及 服 务 工 作 ， 推 动 新 闻 传 播 学 科 高 质 量 发 展 。 颜 竹 萱 博 士 ， 毕 业 于 美 国 佛 罗 里 达 州 立 大 学 传 播 学 专 业 ， 2 0 2 4 年 入 职 上 海 外 国 语 大 学 新 闻 传 播 学 院 ， 从 事 国 际 新 闻 与 传 播 等 方 面 的 研 究 工 作 。 已 在 国 际 期 刊 上 发 表 8 篇 S C I 以 及 S S C I 论 文 ， 多 次 参 加 国 际 学 术 会 议 ， 并 担 任 多 家 国 际 期 刊 的 审 稿 人 。 2 0 2 4 1 1 2 5 “ 薪 火 相 传 · 导 师 公 开 组 会 ” （ 第 2 期 ） 回 顾 │ 如 何 操 作 媒 介 学 经 验 研 究 为 营 造 浓 厚 学 术 研 究 氛 围 ， 促 进 导 师 与 研 究 生 的 交 流 互 动 ， 1 1 月 1 6 日 上 午 ， 新 闻 传 播 学 院 举 办 第 2 期 “ 薪 火 相 传 · 导 师 公 开 组 会 ” 。 本 期 组 会 由 张 军 芳 教 授 发 起 ， 上 海 大 学 孙 藜 教 授 作 为 特 邀 嘉 宾 ， 主 题 为 “ 如 何 操 作 媒 介 学 经 验 研 究 ” 。 活 动 吸 引 了 本 校 及 校 外 ， 包 括 上 海 大 学 、 西 北 大 学 等 高 校 的 同 学 参 与 。 在 文 献 讨 论 环 节 ， 魏 端 端 同 学 首 先 分 享 了 四 篇 相 关 文 献 的 读 后 感 想 。 米 歇 尔 和 汉 森 的 《 媒 介 研 究 批 评 术 语 集 》 对 媒 介 学 研 究 的 基 本 命 题 进 行 了 辨 析 ， 阐 释 了 媒 介 、 媒 介 调 节 、 身 体 及 感 官 调 节 等 关 键 概 念 。 黄 旦 的 《 传 播 研 究 范 式 的 变 更 ： 媒 介 学 的 兴 起 》 则 在 此 基 础 上 ， 进 一 步 强 调 “ 媒 介 的 媒 介 化 ” ， 指 出 了 媒 介 学 研 究 面 临 的 挑 战 ， 同 时 批 判 了 媒 介 学 研 究 中 的 某 些 误 区 。 连 玲 玲 的 《 打 造 消 费 天 堂 百 货 公 司 与 近 代 上 海 城 市 文 化 》 探 讨 了 百 货 公 司 对 上 海 城 市 景 观 、 社 会 价 值 和 文 化 生 产 的 影 响 ， 及 其 在 现 代 中 国 消 费 文 化 中 的 重 要 意 义 ； 最 后 ， 孙 藜 的 《 “ 卧 游 ” 的 消 逝 ： 城 市 新 媒 介 与 近 代 文 人 的 “ 心 眼 ” 再 造 》 通 过 阐 述 早 期 电 影 如 何 以 一 种 现 代 都 市 新 视 觉 重 组 了 “ 眼 ” 与 “ 心 ” 的 关 系 ， 揭 示 了 社 会 价 值 体 系 在 一 个 不 断 加 速 的 时 代 如 何 持 续 面 临 着 重 构 困 境 。 。 随 后 ， 师 生 们 围 绕 “ 如 何 理 解 媒 介 学 研 究 的 范 式 变 更 意 义 ” 以 及 “ 如 何 2 0 2 4 1 1 2 5 讲 座 回 顾 | 袁 光 锋 ： 技 术 、 流 通 与 疗 愈 — — 传 播 学 领 域 情 感 研 究 的 问 题 意 识 1 1 月 1 1 日 下 午 ， 南 京 大 学 新 闻 传 播 学 院 袁 光 锋 教 授 受 邀 为 学 院 师 生 带 来 题 为 《 技 术 、 流 通 与 疗 愈 ： 传 播 学 领 域 情 感 研 究 的 问 题 意 识 》 的 学 术 讲 座 ， 吴 瑛 教 授 主 持 讲 座 。 讲 座 开 始 ， 袁 老 师 以 当 代 世 界 政 治 案 例 为 切 入 点 ， 指 出 许 多 政 治 现 象 都 与 情 感 密 不 可 分 。 随 后 ， 他 详 细 解 读 了 情 感 研 究 的 三 次 转 向 。 一 是 心 理 学 和 脑 科 学 对 情 感 与 认 知 的 探 索 ， 认 为 情 感 是 健 全 的 理 性 必 不 可 少 的 部 分 ， 但 同 时 认 知 评 价 也 在 影 响 着 情 感 表 达 。 二 是 对 情 感 的 文 化 维 度 研 究 。 在 情 感 人 类 学 视 角 下 ， 情 感 与 社 会 结 构 和 变 迁 紧 密 相 连 。 三 是 关 于 情 感 的 历 史 性 研 究 。 情 感 史 研 究 呼 吁 人 们 以 特 定 的 情 感 为 入 点 研 究 时 代 的 情 感 和 公 共 生 活 的 关 系 。 这 些 介 绍 使 同 学 们 对 情 感 研 究 的 脉 络 有 了 更 明 确 的 认 识 。 接 下 来 ， 袁 老 师 就 传 播 学 领 域 中 的 情 感 研 究 是 否 可 能 的 问 题 进 行 了 探 讨 。 他 先 提 出 了 情 感 研 究 的 困 扰 ， 即 情 感 复 杂 多 变 ， 在 体 验 和 表 达 中 间 存 在 不 一 致 的 情 况 。 随 后 他 提 出 三 个 回 应 的 角 度 。 首 先 ， 情 感 表 达 具 有 文 化 性 ， 公 开 表 达 的 情 感 是 社 会 秩 序 形 成 的 重 要 基 础 。 其 次 ， 情 感 表 达 和 体 验 具 有 相 互 性 ， 二 者 相 互 激 发 。 此 外 ， 情 感 表 达 作 为 一 种 言 语 行 为 ， 有 “ 自 我 探 究 ” 和 “ 自 我 改 变 ” 的 功 能 。 他 指 出 ， 不 应 该 把 情 感 研 究 局 限 于 脑 科 学 或 心 理 学 ， 而 是 应 该 看 到 其 2 0 2 4 1 1 1 8 讲 座 回 顾 | J o h n D o w n e y ： 我 们 是 否 达 到 了 气 候 变 化 报 道 的 “ 临 界 点 ” — — 主 流 报 纸 如 何 跨 时 间 和 国 家 报 道 热 浪 1 1 月 1 3 日 下 午 ， 英 国 拉 夫 堡 大 学 副 校 长 、 欧 洲 传 播 研 究 与 教 育 协 会 主 席 J o h n D o w n e y 教 授 受 邀 为 学 院 师 生 带 来 题 为 “ H a v e w e R e a c h e d a ‘ T i p p i n g P o i n t ’ i n C l i m a t e C h a n g e R e p o r t i n g ? H o w M a i n s t r e a m N e w s p a p e r s C o v e r H e a t w a v e s A c r o s s T i m e a n d C o u n t r i e s ” 的 学 术 讲 座 ， 严 怡 宁 教 授 主 持 讲 座 。 讲 座 开 始 ， J o h n D o w n e y 教 授 以 目 前 的 极 端 天 气 引 入 ， 谈 到 了 热 浪 这 一 现 象 。 尽 管 热 浪 的 定 义 在 不 同 国 家 和 时 间 段 内 存 在 差 异 ， 但 其 对 气 候 变 化 的 报 道 具 有 重 要 意 义 。 他 引 用 了 政 府 间 气 候 变 化 专 门 委 员 会 （ I P C C ） 的 定 义 ， 强 调 了 热 浪 作 为 异 常 高 温 天 气 的 特 征 ， 并 分 析 了 各 国 记 者 在 报 道 热 浪 时 的 不 同 视 角 和 方 法 。 而 后 ， J o h n D o w n e y 教 授 结 合 关 键 研 究 问 题 ， 深 入 分 析 了 记 者 在 报 道 热 浪 时 是 否 引 用 环 境 科 学 家 的 观 点 ， 并 探 讨 了 气 候 变 化 报 道 的 现 状 和 未 来 发 展 方 向 。 接 着 ， 他 呈 现 了 相 关 文 献 ， 展 现 了 不 同 国 家 和 媒 体 在 气 候 变 化 报 道 上 的 差 异 。 关 于 研 究 的 数 据 和 方 法 ， 他 表 示 团 队 收 集 了 2 0 1 0 年 至 2 0 2 2 年 间 来 自 六 个 国 家 的 1 8 家 报 纸 中 与 热 2 0 2 4 1 1 1 8 我 院 王 少 娣 老 师 接 受 希 腊 电 视 台 专 访 以 下 文 章 来 源 于 上 外 孔 院 工 作 处 ， 作 者 S I S U O C I 近 期 ， 在 中 国 驻 希 腊 大 使 馆 的 大 力 支 持 下 , 希 腊 亚 里 士 多 德 大 学 孔 子 学 院 举 办 了 主 题 为 “ 对 话 古 今 ： 中 国 哲 学 与 中 希 文 化 交 融 ” 的 中 国 哲 学 论 坛 和 中 国 文 化 推 广 系 列 活 动 。 此 次 活 动 不 仅 与 当 地 电 视 台 T V 1 0 0 合 作 ， 完 成 了 孔 子 学 院 中 、 希 方 院 长 王 少 娣 、 罗 兰 （ R O U L A T S O K A L I D O U ） 的 电 视 采 访 ， 还 特 邀 上 海 外 国 语 大 学 教 授 史 志 康 和 意 大 利 那 不 勒 斯 东 方 大 学 孔 院 中 方 院 长 吴 珺 如 共 同 带 来 了 东 方 哲 学 专 题 讲 座 。 此 外 ， 亚 里 士 多 德 大 学 孔 子 学 院 还 举 办 了 中 国 故 事 导 读 会 及 赠 书 仪 式 等 中 国 文 化 推 广 活 动 ， 获 得 广 泛 好 评 。 当 地 时 间 2 0 2 4 年 1 1 月 5 日 ， 亚 里 士 多 德 大 学 孔 子 学 院 中 方 院 长 王 少 娣 、 希 方 院 长 罗 兰 接 受 了 希 腊 T V 1 0 0 电 视 台 的 专 访 。 她 们 在 采 访 中 向 希 腊 观 众 介 绍 了 亚 里 士 多 德 大 学 孔 子 学 院 的 中 文 教 学 、 中 希 教 育 交 流 项 目 以 及 文 化 活 动 等 情 况 ， 详 细 讲 解 了 孔 院 的 多 语 种 项 目 以 及 用 中 文 、 希 腊 语 和 英 语 三 种 语 言 编 写 的 读 物 。 此 外 ， 两 位 院 长 也 谈 到 了 中 国 古 代 哲 学 智 慧 在 当 地 生 活 中 的 意 义 、 中 希 对 话 交 流 的 重 要 性 等 问 题 。 罗 兰 在 采 访 中 提 到 ： “ 多 年 来 在 孔 子 学 院 的 工 作 经 历 为 我 的 生 活 带 来 了 巨 大 的 幸 福 感 ， 更 让 我 获 得 了 宝 贵 的 新 知 识 ， 能 与 中 文 同 行 2 0 2 4 1 1 1 6 上 海 科 学 学 研 究 所 与 上 海 科 技 报 一 行 到 访 我 院 展 开 交 流 1 1 月 6 日 ， 上 海 科 技 报 主 任 记 者 吴 苡 婷 、 上 海 市 科 学 学 研 究 所 副 研 究 员 梁 偲 、 助 理 研 究 员 陈 秋 萍 一 行 访 问 学 院 ， 围 绕 上 海 国 际 科 创 中 心 建 设 、 提 升 科 技 国 际 传 播 能 力 展 开 交 流 ， 院 长 吴 瑛 教 授 、 党 委 副 书 记 胡 正 明 出 席 座 谈 。 吴 瑛 院 长 介 绍 了 上 外 新 闻 传 播 学 院 在 国 际 传 播 领 域 的 人 才 培 养 情 况 。 她 强 调 ， 科 技 创 新 是 推 动 城 市 发 展 的 重 要 引 擎 ， 随 着 全 球 科 技 竞 争 的 加 剧 ， 上 海 亟 需 加 强 科 技 成 果 的 国 际 传 播 ， 讲 好 上 海 科 技 创 新 的 生 动 故 事 ， 提 升 上 海 的 国 际 形 象 和 影 响 力 。 胡 正 明 副 书 记 介 绍 了 学 院 在 培 养 学 生 国 际 传 播 能 力 的 探 索 ， 力 求 通 过 多 样 化 的 课 程 设 置 与 丰 富 的 实 践 机 会 ， 助 力 上 海 科 技 国 际 传 播 和 科 创 中 心 建 设 。 梁 偲 副 研 究 员 认 为 ， 科 技 传 播 不 仅 是 单 纯 的 信 息 的 传 递 ， 更 是 文 化 的 交 流 ， 科 技 与 文 化 的 紧 密 结 合 能 够 更 有 效 地 吸 引 国 际 受 众 ， 提 升 上 海 科 技 传 播 效 果 。 吴 苡 婷 主 任 记 者 指 出 ， 面 对 不 同 文 化 背 景 的 受 众 ， 国 际 传 播 策 略 需 要 灵 活 调 整 ， 以 确 保 信 息 的 精 准 传 达 和 文 化 交 流 的 有 效 实 现 ， 推 动 上 海 科 技 国 际 传 播 效 能 。 座 谈 会 上 ， 三 方 就 科 技 传 播 平 台 的 建 设 、 科 技 与 文 化 产 业 的 结 合 、 人 才 培 养 与 实 践 等 议 题 深 入 讨 论 。 跨 学 科 合 作 是 提 升 科 技 传 播 效 果 的 关 键 ， 希 望 未 来 能 加 强 三 方 合 作 ， 为 讲 好 上 海 科 技 创 新 故 事 、 提 升 上 海 科 创 中 心 2 0 2 4 1 1 1 3 讲 座 回 顾 | 钱 进 ： A I 驱 动 的 国 际 时 事 报 道 分 析 1 1 月 7 日 下 午 ， 上 外 新 闻 传 播 学 院 副 研 究 员 钱 进 老 师 为 《 国 际 关 系 与 时 事 报 道 》 课 程 的 同 学 们 带 来 “ A I 驱 动 的 国 际 时 事 报 道 分 析 ” 主 题 讲 座 ， 郭 可 教 授 主 持 讲 座 。 讲 座 现 场 ， 钱 老 师 为 同 学 们 演 示 了 多 款 功 能 各 异 的 辅 助 工 具 ， 让 大 家 深 刻 感 受 到 人 工 智 能 的 快 捷 便 利 以 及 丰 富 的 应 用 场 景 。 钱 老 师 首 先 演 示 了 如 何 使 用 一 款 新 闻 提 醒 服 务 和 一 款 信 息 聚 合 工 具 进 行 新 闻 信 息 的 搜 索 与 整 合 。 通 过 这 两 个 工 具 的 搭 配 使 用 ， 用 户 可 以 在 新 闻 平 台 中 搜 索 并 收 藏 相 关 信 息 ， 并 将 链 接 导 入 聚 合 工 具 ， 实 现 新 闻 内 容 的 自 动 总 结 及 主 题 的 归 纳 更 新 。 接 着 ， 钱 老 师 又 展 示 了 一 个 文 本 提 取 平 台 在 提 取 公 众 号 相 关 内 容 方 面 的 应 用 。 这 一 工 具 能 够 帮 助 用 户 快 速 获 取 公 众 号 中 的 有 价 值 信 息 ， 提 升 信 息 获 取 效 率 。 随 后 ， 钱 老 师 向 同 学 们 推 荐 了 几 款 智 能 搜 索 引 擎 。 这 些 搜 索 引 擎 内 置 多 种 大 语 言 模 型 ， 能 够 根 据 用 户 设 定 改 变 回 答 的 侧 重 点 ， 并 对 搜 索 结 果 中 的 话 题 进 行 分 类 细 化 ， 提 供 详 细 的 信 源 。 对 于 需 要 追 踪 长 时 间 跨 度 话 题 的 用 户 ， 它 们 还 支 持 将 信 息 导 入 相 关 模 块 ， 系 统 会 自 动 学 习 并 生 成 总 结 。 此 外 ， 它 们 还 能 够 直 接 搜 索 多 语 种 网 站 并 进 行 翻 译 ， 有 效 提 升 了 检 索 效 率 。 此 外 ， 钱 老 师 还 介 绍 了 两 款 翻 译 插 件 。 一 款 翻 译 插 件 能 够 进 行 多 场 景 的 沉 浸 式 翻 译 ， 支 持 上 百 2 0 2 4 1 1 1 3 周 六 读 书 会 回 顾 | 弗 卢 塞 尔 ： 《 技 术 图 像 的 宇 宙 》 1 1 月 9 日 上 午 ， 在 新 闻 传 播 学 院 1 2 5 9 办 公 室 举 办 了 一 场 关 于 《 技 术 图 像 的 宇 宙 》 的 读 书 会 。 此 次 读 书 会 由 彭 雨 洁 同 学 领 读 ， 澳 门 科 技 大 学 章 戈 浩 老 师 和 我 院 吕 楠 老 师 、 钱 进 老 师 作 为 与 读 人 ， 共 同 为 听 众 带 来 了 一 场 关 于 技 术 图 像 定 义 、 抽 象 化 过 程 及 其 对 人 类 文 化 传 播 影 响 的 深 入 探 讨 。 领 读 人 彭 雨 洁 ： 详 实 梳 理 ， 启 发 思 考 读 书 会 伊 始 ， 彭 雨 洁 同 学 讲 述 了 自 己 对 这 本 书 的 框 架 性 理 解 ， 将 本 书 分 为 七 个 部 分 ， 带 领 大 家 进 入 技 术 图 像 的 世 界 。 接 下 来 ， 彭 雨 洁 同 学 详 细 介 绍 了 书 籍 的 几 个 重 要 章 节 ， 从 抽 象 化 、 具 象 化 到 触 摸 、 表 意 ， 再 到 凝 想 和 互 动 ， 每 一 个 章 节 都 进 行 了 详 尽 的 梳 理 。 彭 雨 洁 的 分 享 通 过 对 技 术 图 像 与 传 统 图 像 的 对 比 、 技 术 图 像 对 人 类 感 知 和 认 知 的 影 响 等 方 面 的 深 入 解 析 ， 为 后 续 讨 论 奠 定 了 基 础 。 章 戈 浩 老 师 ： 多 维 视 角 ， 深 度 解 析 章 戈 浩 老 师 线 上 参 与 本 次 读 书 会 。 他 将 本 书 置 于 弗 卢 塞 尔 的 思 想 脉 络 中 ， 从 传 播 学 和 技 术 哲 学 的 专 业 角 度 进 行 深 度 解 析 。 他 指 出 ， 弗 卢 塞 尔 的 作 品 虽 然 看 似 无 序 ， 但 实 际 上 是 多 个 主 题 交 织 反 复 出 现 ， 如 装 置 、 熵 、 技 术 图 像 和 远 程 通 讯 社 会 等 。 他 特 别 强 调 了 弗 卢 塞 尔 对 游 戏 概 念 的 引 入 ， 认 为 这 是 理 解 技 术 图 像 对 人 类 自 由 影 响 的 关 键 。 同 时 ， 章 老 师 还 提 到 ， 弗 卢 塞 尔 的 理 论 在 西 方 社 会 背 景 下 展 2 0 2 4 1 1 1 3 讲 座 回 顾 | J o h n D o w d ： A I 与 媒 介 生 态 1 1 月 4 日 上 午 ， 学 院 邀 请 了 美 国 博 林 格 林 州 立 大 学 （ B o w l i n g G r e e n S t a t e U n i v e r s i t y ） 副 教 授 J o h n D o w d 在 线 上 为 学 院 师 生 们 带 来 一 场 主 题 为 “ A I 与 媒 介 生 态 ” 的 精 彩 讲 座 。 本 次 讲 座 由 陈 沛 芹 教 授 主 持 。 讲 座 伊 始 ， D o w d 教 授 首 先 明 确 界 定 了 A I 的 定 义 ， 指 出 其 不 仅 局 限 于 模 仿 人 类 思 维 的 机 器 ， 而 是 一 个 包 含 机 器 学 习 技 术 在 内 的 广 泛 概 念 。 随 后 ， 他 详 细 阐 释 了 A I 的 不 同 类 型 ， 包 括 生 成 性 A I 和 分 类 性 A I 等 ， 并 对 机 器 学 习 模 型 和 算 法 的 基 本 原 理 进 行 了 介 绍 。 随 后 ， D o w d 提 出 了 关 于 A I 的 两 个 核 心 议 题 。 首 先 ， 他 探 讨 了 A I 炒 作 现 象 ， 指 出 人 们 往 往 倾 向 于 将 人 类 甚 至 超 人 类 的 特 征 赋 予 A I 技 术 ， 这 种 拟 人 化 机 制 往 往 掩 盖 了 A I 技 术 的 实 际 能 力 和 潜 在 的 社 会 影 响 ， 而 更 多 地 受 到 社 会 技 术 力 量 和 叙 事 的 影 响 。 他 强 调 ， 对 A I 炒 作 进 行 批 判 性 思 考 至 关 重 要 ， 需 要 关 注 其 对 社 会 结 构 和 个 人 生 活 的 广 泛 影 响 。 其 次 ， D o w d 指 出 ， A I 技 术 的 发 展 方 向 实 则 由 人 类 需 求 所 左 右 ， 技 术 产 物 的 终 极 制 造 者 仍 是 人 类 。 因 此 ， 人 类 需 警 惕 技 术 发 展 可 能 带 来 的 风 险 。 他 还 深 入 剖 析 了 A I 技 术 对 就 业 、 隐 私 、 权 利 和 监 控 等 实 际 问 题 的 影 响 ， 这 些 问 题 不 仅 关 乎 技 术 层 面 ， 更 涉 及 伦 理 和 社 会 层 2 0 2 4 1 1 0 5 讲 座 回 顾 | 杜 平 ： 美 国 大 选 最 新 形 势 1 0 月 3 1 日 下 午 ， “ 中 国 新 闻 奖 ” 一 等 奖 得 主 、 前 中 国 国 际 广 播 电 台 外 事 采 访 部 主 任 ， 上 外 校 友 杜 平 老 师 受 邀 为 《 国 际 关 系 与 时 事 报 道 》 课 程 的 同 学 们 带 来 “ 美 国 大 选 最 新 形 势 ” 主 题 讲 座 ， 详 细 阐 述 了 美 国 两 党 选 举 的 逻 辑 与 现 状 ， 并 对 国 际 热 点 话 题 进 行 分 析 。 郭 可 教 授 主 持 讲 座 。 杜 平 老 师 首 先 对 即 将 到 来 的 美 国 大 选 选 情 进 行 了 全 面 而 精 炼 的 概 括 ， 明 确 指 出 当 前 大 选 的 结 果 充 满 了 不 确 定 性 。 随 后 ， 杜 老 师 通 过 提 问 互 动 的 方 式 ， 与 同 学 们 一 同 探 讨 了 美 国 两 党 标 志 的 历 史 来 源 ， 并 详 细 阐 述 了 相 关 细 节 ， 为 同 学 们 深 入 了 解 两 党 的 产 生 与 发 展 奠 定 了 坚 实 基 础 。 在 讲 座 中 ， 杜 老 师 深 入 剖 析 了 美 国 两 党 选 举 的 特 色 。 他 强 调 ， 美 国 总 统 选 举 堪 称 世 界 各 国 选 举 过 程 中 成 本 最 高 、 争 议 最 大 、 时 间 最 长 的 选 举 活 动 。 杜 老 师 结 合 具 体 案 例 ， 详 细 讲 解 了 美 国 的 选 举 人 票 制 度 ， 包 括 选 举 人 票 和 普 选 投 票 的 区 别 ， 以 及 “ 赢 者 通 吃 ” 的 选 举 人 票 规 则 。 他 指 出 ， 当 前 实 行 的 选 举 人 票 制 度 存 在 不 合 理 之 处 ， 可 能 在 一 定 程 度 上 忽 视 了 部 分 选 民 的 诉 求 。 紧 接 着 ， 杜 老 师 详 实 地 介 绍 了 摇 摆 州 的 概 念 及 其 在 美 国 大 选 中 的 重 要 地 位 。 摇 摆 州 ， 也 被 称 为 “ 战 场 州 ” ， 其 内 部 选 民 成 分 复 杂 ， 立 场 多 变 ， 是 两 党 争 夺 票 源 的 关 键 所 在 。 杜 老 师 深 入 分 析 了 本 次 选 举 中 七 个 摇 摆 州 2 0 2 4 1 1 0 5 活 动 预 告 U p c o m i n g e v e n t s 查 看 更 多 2 6 2 0 2 4 1 1 “ 卓 越 杯 ” 研 究 生 学 术 论 文 大 赛 获 奖 论 文 分 享 会 暨 动 员 会 1 2 2 0 2 4 1 1 上 海 外 国 语 大 学 新 闻 传 播 学 院 诚 邀 英 才 2 6 2 0 2 4 0 9 第 6 5 期 新 文 化 沙 龙 | 东 亚 家 庭 图 鉴 — — 从 近 期 热 议 话 题 电 影 谈 起 1 0 2 0 2 4 0 9 2 0 2 4 年 新 闻 传 播 学 院 海 外 田 野 调 研 团 | 新 加 坡 项 目 招 募 讲 座 预 览 l e c t u r e 查 看 更 多 上 海 的 城 市 形 象 ： 现 代 性 、 后 现 代 性 与 世 界 主 义 特 征 【 时 间 】 2 0 2 4 年 1 2 月 4 日 （ 周 三 ） 1 8 : 3 0 2 0 : 0 0 【 地 点 】 上 海 外 国 语 大 学 松 江 校 区 图 书 馆 二 . . . 2 0 2 4 1 1 2 7 从 中 国 新 闻 学 到 全 球 新 闻 学 ： 一 个 探 索 性 的 理 论 框 架 【 时 间 】 2 0 2 4 年 1 1 月 2 2 日 （ 星 期 五 ） 1 3 : 0 0 【 地 点 】 松 江 校 区 行 政 楼 1 2 9 教 室 2 0 2 4 1 1 1 4 第 6 9 期 新 文 化 沙 龙 ｜ 电 影 中 的 “ 后 人 类 ” 问 题 及 其 技 术 政 治 意 涵 【 时 间 】 2 0 2 4 年 1 1 月 2 0 日 （ 周 三 ） 1 4 : 5 0 1 6 : 2 0 【 地 点 】 上 外 松 江 校 区 图 文 西 侧 数 字 学 术 中 . . . 2 0 2 4 1 1 1 4 ｜ 松 江 校 区 ｜ 中 国 上 海 市 文 翔 路 1 5 5 0 号 （ 2 0 1 6 2 0 ） © 2 0 2 2 上 海 外 国 语 大 学 S h a n g h a i I n t e r 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