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首 页 中 国 地 质 大 学 （ 北 京 ） 校 庆 专 题 网 考 生 校 友 教 工 学 生 旧 版 主 页 L a n g u a g e : 简 体 中 文 简 体 中 文 E n g l i s h 首 页 北 地 新 闻 学 校 概 况 学 校 简 介 学 校 章 程 现 任 领 导 历 史 沿 革 学 校 标 识 校 园 风 光 全 景 校 园 机 构 设 置 教 学 单 位 职 能 部 门 科 研 单 位 学 术 组 织 直 属 单 位 群 众 组 织 其 他 组 织 师 资 队 伍 师 资 概 况 院 士 风 采 杰 出 人 才 教 学 名 师 北 地 学 者 人 才 培 养 本 科 生 教 育 研 究 生 教 育 留 学 生 教 育 继 续 教 育 北 地 教 育 科 学 研 究 学 科 建 设 北 地 科 学 学 术 活 动 科 技 信 息 科 技 平 台 仪 器 共 享 学 术 期 刊 招 生 就 业 本 科 生 招 生 研 究 生 招 生 留 学 生 招 生 继 续 教 育 招 生 M B A 和 M P A 教 育 就 业 创 业 网 上 迎 新 校 园 文 化 北 地 印 象 北 地 讲 堂 学 生 园 地 社 团 活 动 北 地 影 音 校 友 服 务 校 友 会 教 育 基 金 会 公 共 服 务 信 息 公 开 招 标 公 告 数 字 图 书 办 事 大 厅 信 息 门 户 学 校 邮 箱 网 络 服 务 后 勤 服 务 医 疗 服 务 体 育 馆 一 卡 通 服 务 常 用 校 内 电 话 正 版 化 软 件 焦 点 新 闻 我 校 2 0 2 4 年 青 年 教 师 思 想 政 治 理 论 培 训 班 暨 第 一 期 教 师 国 情 研 修 班 结 业 仪 式 举 行 党 委 宣 传 部 9 月 2 7 日 ， 学 校 2 0 2 4 年 青 年 教 师 思 想 政 治 理 论 培 训 班 暨 第 一 期 教 师 国 情 研 修 班 结 业 仪 式 举 行 ， 回 顾 总 结 2 0 2 4 年 青 思 班 具 体 开 展 及 结 业 情 况 ， 交 流 分 享 培 训 心 得 。 阅 读 全 文 更 多 通 知 公 告 2 0 2 4 0 6 2 8 　 | 　 党 委 宣 传 部 征 集 平 移 置 换 房 源 的 公 告 2 0 2 4 0 3 0 4 　 | 　 校 医 院 校 医 院 关 于 2 0 2 4 年 教 职 工 团 体 体 检 的 通 知 2 0 2 3 0 8 2 0 　 | 　 教 务 处 2 0 2 3 年 中 国 地 质 大 学 （ 北 京 ） 新 专 业 申 报 公 示 2 0 2 2 1 2 2 6 　 | 　 发 展 规 划 与 学 科 建 设 处 《 中 国 地 质 大 学 （ 北 京 ） 章 程 （ 2 0 2 2 年 修 订 ） 》 发 布 公 告 更 多 学 术 活 动 2 0 2 4 0 9 2 9 ， R o m a n B o t c h a r n i k o v 教 授 ， 逸 夫 楼 9 0 1 ， 科 技 处 德 国 美 因 茨 大 学 R o m a n B o t c h a r n i k o v 教 授 学 术 报 告 通 知 2 0 2 4 0 9 2 7 ， 白 玲 研 究 员 ， 教 五 楼 2 2 7 ， 科 技 处 名 师 讲 堂 暨 地 球 物 理 前 沿 论 坛 ： 中 国 科 学 院 青 藏 高 原 研 究 所 白 玲 研 究 员 学 术 报 告 通 知 2 0 2 4 0 9 2 4 ， 邓 阳 凡 研 究 员 ， 教 五 楼 2 2 7 ， 科 技 处 中 国 科 学 院 广 州 地 球 化 学 研 究 所 邓 阳 凡 研 究 员 学 术 报 告 通 知 2 0 2 4 0 9 2 3 ， D a v i d C h e w 教 授 ， 逸 夫 楼 7 1 6 ， 科 技 处 爱 尔 兰 都 柏 林 圣 三 一 大 学 D a v i d C h e w 教 授 学 术 报 告 通 知 更 多 北 地 新 闻 3 0 2 0 2 4 0 9 党 委 书 记 雷 涯 邻 、 校 长 孙 友 宏 院 士 国 庆 前 夕 开 展 走 访 慰 问 活 动 3 0 2 0 2 4 0 9 党 委 书 记 雷 涯 邻 率 团 出 访 俄 罗 斯 、 希 腊 、 土 耳 其 3 0 2 0 2 4 0 9 2 0 2 4 年 新 教 职 工 入 职 培 训 开 班 仪 式 举 行 3 0 2 0 2 4 0 9 我 校 羽 毛 球 队 在 雄 安 新 区 启 动 区 首 届 “ 国 庆 杯 ” 羽 毛 球 比 赛 中 获 得 冠 军 3 0 2 0 2 4 0 9 我 校 获 批 成 立 国 家 测 绘 工 程 技 术 研 究 中 心 教 育 与 创 新 分 中 心 3 0 2 0 2 4 0 9 我 校 校 史 馆 荣 获 第 六 批 九 三 学 社 全 国 传 统 教 育 基 地 称 号 3 0 2 0 2 4 0 9 党 委 书 记 雷 涯 邻 带 队 赴 中 节 能 生 态 产 品 发 展 研 究 中 心 有 限 公 司 签 署 战 略 合 作 备 忘 录 3 0 2 0 2 4 0 9 我 校 研 究 生 代 表 队 在 首 届 π 、 N E W S 全 国 大 学 生 地 震 资 料 处 理 解 释 应 用 大 赛 中 斩 获 佳 绩 2 9 2 0 2 4 0 9 首 届 国 土 空 间 规 划 青 年 科 学 家 会 议 在 我 校 召 开 协 同 办 公 办 事 大 厅 信 息 门 户 学 校 邮 箱 数 字 图 书 校 长 信 箱 北 地 学 工 北 地 学 者 北 地 科 学 G e o s c i e n c e s R e s e a r c h 科 学 研 究 是 研 究 型 大 学 活 力 的 基 础 和 源 泉 ， 科 技 创 新 能 力 是 大 学 核 心 竞 争 力 的 集 中 体 现 。 以 传 承 和 创 新 为 己 任 的 北 京 地 大 ， 适 应 国 家 科 研 管 理 体 制 和 运 行 机 制 ， 面 向 地 球 科 学 前 沿 和 国 家 战 略 需 求 ， 立 足 “ 双 一 流 ” 学 科 建 设 和 学 校 发 展 需 要 ， 推 进 产 学 研 协 同 创 新 ， 推 动 基 础 研 究 与 应 用 研 究 协 同 发 展 ， 不 断 增 强 师 生 创 新 意 识 ， 积 极 寻 求 科 研 发 展 新 的 增 长 点 。 更 多 北 地 科 研 成 果 2 0 2 4 0 9 3 0 | 水 资 源 与 环 境 学 院 | 浏 览 : 7 0 朱 宁 ： 页 岩 裂 隙 渗 透 性 在 长 期 应 力 下 的 时 间 演 化 【 E G 】 2 0 2 4 0 9 2 7 | 水 资 源 与 环 境 学 院 | 浏 览 : 2 3 李 遥 ： 微 生 物 循 环 参 与 释 放 无 机 磷 酸 盐 进 入 洪 泛 平 原 含 水 层 地 下 水 【 C E & E 】 2 0 2 4 0 9 2 3 | 地 球 物 理 与 信 息 技 术 学 院 | 浏 览 : 1 6 杨 涛 ： 苏 门 达 腊 海 域 扇 前 沉 积 物 的 重 磁 化 ： 与 成 岩 硬 化 地 震 的 关 系 【 J G R S E 】 2 0 2 4 0 9 1 9 | 地 球 科 学 与 资 源 学 院 | 浏 览 : 4 3 徐 林 刚 ： 斯 图 特 冰 期 终 结 与 新 元 古 代 大 规 模 锰 矿 的 形 成 机 制 【 E S R 】 朱 宁 ： 页 岩 裂 隙 渗 透 性 在 长 期 应 力 下 的 时 间 演 化 【 E G ， 2 0 2 4 】 阅 读 全 文 李 遥 ： 微 生 物 循 环 参 与 释 放 无 机 磷 酸 盐 进 入 洪 泛 平 原 含 水 层 地 下 水 【 C E & E ， 2 0 2 4 】 阅 读 全 文 杨 涛 ： 苏 门 达 腊 海 域 扇 前 沉 积 物 的 重 磁 化 ： 与 成 岩 硬 化 地 震 的 关 系 【 J G R S E ， 2 0 2 4 】 阅 读 全 文 徐 林 刚 ： 斯 图 特 冰 期 终 结 与 新 元 古 代 大 规 模 锰 矿 的 形 成 机 制 【 E S R ， 2 0 2 4 】 阅 读 全 文 北 地 教 育 E d u c a t i o n s C U G B 学 校 把 立 德 树 人 成 效 作 为 检 验 学 校 一 切 工 作 的 根 本 标 准 ， 构 建 德 智 体 美 劳 全 面 培 养 的 教 育 体 系 。 实 施 “ 地 质 锤 、 罗 盘 、 放 大 镜 、 草 帽 ” 一 体 化 育 人 工 程 ， 完 善 通 识 教 育 体 系 ， 实 现 价 值 引 领 、 知 识 传 授 与 能 力 培 养 有 机 结 合 ， 培 养 胸 怀 祖 国 、 放 眼 世 界 、 脚 踏 实 地 、 仰 望 星 空 的 新 时 代 地 大 学 子 。 《 2 0 2 2 ～ 2 0 2 3 学 年 本 科 教 学 质 量 报 告 》 学 校 始 终 坚 持 “ 品 德 优 良 、 基 础 厚 实 、 知 识 广 博 、 专 业 精 深 ” 的 高 素 质 创 新 型 人 才 培 养 目 标 ， 培 养 既 能 仰 望 星 空 、 又 能 脚 踏 实 地 ， 既 富 科 学 思 维 、 又 有 人 文 素 质 ， 既 具 健 全 人 格 、 又 承 担 社 会 责 任 的 合 格 人 才 … … 《 研 究 生 教 育 质 量 2 0 2 2 年 度 报 告 》 学 校 坚 持 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 指 导 ， 全 面 贯 彻 落 实 全 国 教 育 大 会 和 全 国 研 究 生 教 育 会 议 精 神 ， 深 化 新 时 代 研 究 生 教 育 工 作 改 革 ， 坚 定 不 移 走 内 涵 式 发 展 道 路 ， 推 进 研 究 生 教 育 质 量 再 上 新 台 阶 … … 本 科 教 学 简 报 （ 2 0 2 2 年 第 1 期 ） 学 校 始 终 把 立 德 树 人 作 为 根 本 任 务 ， 坚 持 以 “ 品 德 优 良 、 基 础 厚 实 、 知 识 广 博 、 专 业 精 深 ” 的 高 素 质 创 新 人 才 为 培 养 目 标 ， 坚 持 人 才 培 养 中 心 地 位 和 本 科 教 育 基 础 地 位 ， 形 成 “ 通 识 教 育 、 专 业 教 育 和 创 新 创 业 教 育 ” 相 融 合 的 教 育 体 系 。 本 科 教 育 质 量 提 升 计 划 （ 2 0 1 9 — 2 0 2 3 ） 为 深 入 贯 彻 落 实 全 国 教 育 大 会 和 新 时 代 全 国 高 等 学 校 本 科 教 育 工 作 会 议 精 神 ， 加 快 振 兴 本 科 教 育 ， 构 建 高 水 平 人 才 培 养 体 系 ， 全 面 提 高 人 才 培 养 质 量 ， 结 合 学 校 “ 十 三 五 ” 发 展 规 划 和 人 才 培 养 专 项 规 划 ， 制 定 本 计 划 。 更 多 北 地 教 育 教 学 成 果 专 题 网 站 数 说 北 地 7 1 年 来 ， 学 校 历 经 了 创 建 、 发 展 、 搬 迁 、 重 建 和 振 兴 的 曲 折 办 学 历 程 1 9 5 2 建 校 1 3 院 士 1 8 杰 青 1 7 7 5 教 工 1 6 学 院 5 0 专 业 1 6 博 士 后 流 动 站 1 7 4 5 2 学 生 学 校 概 况 学 校 简 介 学 校 章 程 现 任 领 导 历 史 沿 革 学 校 标 识 校 园 风 光 全 景 校 园 机 构 设 置 教 学 单 位 职 能 部 门 科 研 单 位 学 术 组 织 直 属 单 位 群 众 组 织 其 他 组 织 师 资 队 伍 师 资 概 况 院 士 风 采 杰 出 人 才 教 学 名 师 北 地 学 者 人 才 培 养 本 科 生 教 育 研 究 生 教 育 留 学 生 教 育 继 续 教 育 北 地 教 育 科 学 研 究 学 科 建 设 北 地 科 学 学 术 活 动 科 技 信 息 科 技 平 台 仪 器 共 享 学 术 期 刊 招 生 就 业 本 科 生 招 生 研 究 生 招 生 留 学 生 招 生 继 续 教 育 招 生 M B A 和 M P A 教 育 就 业 创 业 网 上 迎 新 校 园 文 化 北 地 印 象 北 地 讲 堂 学 生 园 地 社 团 活 动 北 地 影 音 公 共 服 务 信 息 公 开 招 标 公 告 数 字 图 书 办 事 大 厅 信 息 门 户 学 校 邮 箱 网 络 服 务 后 勤 服 务 医 疗 服 务 体 育 馆 一 卡 通 服 务 常 用 校 内 电 话 正 版 化 软 件 地 址 北 京 市 海 淀 区 学 院 路 2 9 号 电 话 ( + 8 6 ) 0 1 0 8 2 3 2 2 0 0 5 友 情 链 接 中 国 地 质 大 学 （ 武 汉 ） 官 方 微 信 北 地 信 息 服 务 版 权 所 有 © 中 国 地 质 大 学 （ 北 京 ） | 京 I C P 备 ： 0 8 0 1 1 7 8 5 | 京 公 安 网 备 ： 1 1 0 1 0 8 0 0 2 3

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